Neuroscienze in aula: percorso ibrido
Il percorso, offre un’occasione unica per scoprire come il cervello apprende e come questa consapevolezza possa trasformare le pratiche didattiche. Integrando i principi della neurodidattica nella tua attività quotidiana sarai in grado di progettare esperienze educative che potenziano motivazione, memoria e attenzione.
- Numero limitato di partecipanti - 25 posti
- Docenti di scuola secondaria (I e II grado)
- Rilascia certificato di completamento
Cosa include il percorso di formazione?
Contenuti On-Demand | 20 ore
- 5 corsi, 75 lezioni, per un totale di 20 ore di formazione:
scoprirai come integrare le ultime scoperte neuroscientifiche e le tecnologie digitali per progettare una didattica moderna, innovativa ed efficace.
Le ore indicate includono le videolezioni, lo studio dei materiali, le esercitazioni pratiche e i test di verifica. Un percorso completo per apprendere e applicare al meglio ogni contenuto.
Lezioni live | 10 ore
- 4 incontri online in diretta, della durata di 1,5 ore. Dopo ogni incontro, svolgerai 1 ora di attività individuale guidata per applicare e consolidare quanto appreso.
Gli incontri, che si volgeranno su piattaforma Zoom, saranno guidati da Diana Olivieri, psicologa e dottore di ricerca (PhD) in Scienze della cognizione e della formazione e docente universitaria di Pedagogia speciale e Didattica e Neuroscienze
Guarda i corsi dove e quando vuoi
Le ore indicate includono tutte le attività del corso: lezioni in aula, studio dei materiali, esercitazioni pratiche e test di verifica. Un percorso completo per apprendere e applicare al meglio ogni contenuto.
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Neuroplasticità e didattica: modellare il cervello in sviluppo
Esplora come il cervello giovanile, straordinariamente sensibile agli stimoli, si modella attraverso le esperienze scolastiche e le interazioni in aula
Con Luca Bonfanti - 3 ore
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Il progressivo avvicinamento tra pedagogia e neuroscienze
Esplora l'evoluzione storica e metodologica che ha avvicinato l'educazione alle neuroscienze. Scopri la distinzione tra neuroscienze pure e neuroscienze cognitive.
Con Carina Frossasco e Diana Olivieri - 4 ore
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Principi di progettazione neurodidattica, per la scuola di oggi e di domani
Scopri come integrare le scoperte neuroscientifiche nella didattica per rendere l'apprendimento più inclusivo e adatto a tutte e tutti.
Con Carina Frossasco e Diana Olivieri - 4 ore
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Tecnologie e digitale: quali effetti sull’apprendimento
In questo corso scoprirai tutte le indicazioni sul processo di configurazione dei GPTs, e imparerari a sviluppare e personalizzare un tuo GPT, sulla base delle tue necessità.
Con Teresa Farroni e David Del Carlo - 2 ore
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I meccanismi dell’apprendimento
Scopri i fondamenti neuroscientifici del processo di apprendimento, analizzando come maturazione, crescita e sviluppo influenzano le capacità cognitive degli studenti.
Con Carina Frossasco e Diana Olivieri - 7 ore
Potenziare l'insegnamento con la neurodidattica
Questo percorso offre strumenti per tradurre le scoperte neuroscientifiche in strategie didattiche pratiche, focalizzandosi su attenzione, memoria ed emozioni. Sarà trattato anche il Universal Design for Learning (UDL), un approccio inclusivo che promuove metodologie didattiche multimodali e multisensoriali, utilizzando tecnologie digitali in modo consapevole.
Il calendario degli incontri:
- 17 marzo 2025 – Dalle 17.00 alle 18.30
- 24 marzo 2025 – Dalle 17.00 alle 18.30
- 31 marzo 2025 – Dalle 17.00 alle 18.30
- 7 aprile 2025 – Dalle 17.00 alle 18.30
Il ciclo di incontri è aperto a un numero massimo di 25 persone, al fine di favorire un’interazione diretta e un coinvolgimento attivo di ciascun partecipante.
Acquista il percorso a 119,90€